เมื่อพูดถึงข้อสอบ TGAT หลายคนก็จะนึกออกทันทีเลยว่ามีทั้งหมด 3 พาร์ต คือ TGAT1 TGAT2 และ TGAT3 แต่มีใครรู้บ้างว่าจริง ๆ แล้วแต่ละพาร์ตก็ยังถูกแบ่งเป็นหัวข้อย่อยอีกด้วยน้าา ซึ่งวันนี้พี่จะพาเจาะลึกเกี่ยวกับข้อสอบ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรมโดยเฉพาะ เพราะพาร์ตนี้เป็น 1 ในพาร์ตที่น้อง ๆ สามารถอัปคะแนน TGAT ให้ปังได้
โดยในบทความนี้จะสรุปว่า TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรมออกสอบอะไรบ้าง หน้าตาของข้อสอบเป็นอย่างไร พร้อมแจกเทคนิคทำข้อสอบให้อีกด้วยน้าา ถ้าใครอยากรู้แล้วว่ารายละเอียดจะเป็นยังไง ก็ไปดูกันเลยย
ข้อสอบ TGAT3 คือ ข้อสอบสมรรถนะการทำงานในอนาคต (Future Workforce Competencies) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของข้อสอบ TGAT ที่เน้นให้น้อง ๆ ได้วิเคราะห์สถานการณ์ บทบาท หน้าที่หรือเงื่อนไขต่าง ๆ โดยต้องทำความเข้าใจและหาความต้องการของโจทย์ ซึ่งสิ่งสำคัญของการทำข้อสอบพาร์ตนี้คือ น้อง ๆ จะต้องเข้าใจวิธีการตอบคำถามนั่นเองง
โดยข้อสอบ TGAT3 ก็จะถูกแบ่งย่อยออกมาได้ 4 พาร์ต คือ
- การสร้างคุณค่าและนวัตกรรม
- การแก้ไขปัญหาที่ซับซ้อน
- การบริหารจัดการอารมณ์
- การเป็นพลเมืองที่มีส่วนร่วมของสังคม
TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรมคืออะไร ?
ข้อสอบ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรม คือ การอ่านข้อสอบและวิเคราะห์สถานการณ์โดยใช้หลักการในการตอบ 3 หลัก คือ
- Critical thinking คือ ทักษะการคิดแบบเป็นเหตุเป็นผลด้วยวิจารณญาณ
- Data sufficiency คือ การวิเคราะห์ความเพียงพอของข้อมูลที่กำหนดให้
- Logical reasoning คือ การให้เหตุผลเชิงตรรกะ
น้อง ๆ ต้องใช้หลักการข้างต้นเป็นพื้นฐานในการวิเคราะห์เพื่อเข้าใจปัญหาที่เกิดขึ้น หาแนวทางในการแก้ไขปัญหา และหาทางเลือกใหม่ ๆ เพื่อพลิกวิกฤติเป็นโอกาส เช่น การคิดต้นทุนของสินค้า การหาต้นตอของปัญหา การกำหนดประเด็นสนับสนุนหรือประเด็นโต้แย้งต่อข้อความที่โจทย์กำหนด รวมถึงการสร้างโอกาสใหม่โดยใช้จุดแข็งที่มี
ข้อสอบพาร์ตนี้มีจำนวน 15 ข้อ ซึ่งคำตอบทุกตัวเลือกจะมีคะแนนลดหลั่นทีละ 0.25 ตั้งแต่ 0 – 1 คะแนน (0, 0.25, 0.5, 0.75, 1) นั่นเองง
ข้อสอบ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรมเป็นอย่างไร ?
หลังจากที่น้อง ๆ ได้ทำความเข้าใจเกี่ยวกับข้อสอบ TGAT3 เบื้องต้นแล้ว เพื่อให้เห็นภาพมากขึ้น พี่จะขอพาไปดูข้อสอบพาร์ตนี้กัน แต่แนะนำว่าอย่าเพิ่งดูเฉลยน้าา อยากให้ทุกคนลองทำข้อสอบข้อนี้ด้วยตัวเองดูก่อน แล้วค่อยมาดูเฉลยกันว่าแต่ละตัวเลือกได้คะแนนเท่าไรกันบ้าง
โจทย์ สกายเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้มีโอกาสไปช่วยคุณหมอสมศักดิ์ในโครงการออกแบบขาเทียมชนิดใหม่ โดยในโจทย์แรก สกายได้รับมอบหมายให้ลองออกแบบขาเทียมแบบใหม่ ให้มีความเบากว่าขาเทียมที่มีวางขายในตลาด โดยคุณหมอสมศักดิ์อนุญาตให้สกายทำงานคนเดียวหรือทำงานเป็นทีมก็ได้ นักเรียนคิดว่าสกายควรจะทำอย่างไร เพื่อให้ได้ขาเทียมที่ตอบโจทย์และตรงความต้องการของผู้ใช้งานมากที่สุด
- ทำงานคนเดียว คิดคนเดียว เพื่อให้งานเสร็จเร็วที่สุด
- สร้างทีมรวมนักเรียน ที่มีความรู้ความสนใจหลากหลายศาสตร์
- บอกอาจารย์ว่าขอถอนตัว เพราะว่าตนเองไม่เคยขาหักมาก่อน
- ชวนนักเรียนที่เก่งเรื่องชีววิทยาเหมือนกัน มาทำงานด้วยกัน
หลังจากที่ทำข้อสอบแล้ว เป็นยังไงกันบ้าง ทีนี้เรามาดูเฉลยกันดีกว่าว่า แต่ละคำตอบที่น้อง ๆ เลือก ได้คะแนนเท่าไรกัน
ตอบข้อ 1. ได้ 0.50 คะแนน
ตอบข้อ 2. ได้ 1 คะแนน
ตอบข้อ 3. ได้ 0.25 คะแนน
ตอบข้อ 4. ได้ 0.75 คะแนน
สำหรับใครที่ตอบผิดก็ไม่ต้องเสียใจไปน้าา เพราะพี่มีเทคนิคทำข้อสอบ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรมด้วยหลักการ Design Thinking มาฝากด้วยย (สามารถนำไปปรับใช้กับพาร์ตอื่น ๆ ได้ด้วยน้า > <)
เทคนิคการทำข้อสอบ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรมด้วยวิธี Design Thinking
Design Thinking หรือ กระบวนการคิดเชิงออกแบบ คือกระบวนการในการพัฒนา “นวัตกรรม” โดยการนำผู้ใช้งานมาเป็นศูนย์กลางในการออกแบบ และด้วยข้อสอบ TGAT3 พาร์ตแรกนั้นเป็นข้อสอบการสร้างคุณค่าและ “นวัตกรรม” ข้อสอบส่วนใหญ่ของพาร์ตนี้มักเป็นสถานการณ์ในการสร้างอะไรบางอย่างเพื่อแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้น ดังนั้นการเรียนรู้ Design Thinking จะทำให้ได้หลักคิดไปใช้ตอบข้อสอบพาร์ตนี้ได้นั่นเองง
โดย Design Thinking ถูกแบ่งออกเป็น 5 ขั้นตอน ดังนี้
แรกเริ่มเลยต้องทำความเข้าใจกันก่อน โดยต้องเข้าใจปัญหาที่เกิดขึ้น เข้าใจผู้ใช้งานในนวัตกรรมที่เราต้องออกแบบ การเข้าใจสิ่งต่าง ๆ เหล่านี้จะทำให้เราสร้างนวัตกรรมที่สามารถแก้ไขปัญหาได้ตรงจุดหรือตอบโจทย์ผู้ใช้ ซึ่งการที่จะเข้าใจปัญหาได้ต้องมาจากการถาม การสัมภาษณ์ ตอบแบบสอบถาม หรือการสังเกตนั่นเองง
เป็นการสรุปข้อมูลจากขั้นตอนที่แล้วเพื่ออธิบาย ‘ปัญหาของผู้ใช้’ ออกมาให้ชัดเจนที่สุด
สำคัญที่สุดคือการสรุปนิยามปัญหาของผู้ใช้ที่ดีต้องตอบให้ได้ว่า ใคร ทำอะไร ทำไม และบางครั้งก็ต้องรู้ว่า เมื่อไรและที่ไหนด้วย
การระดมสมอง รวบรวมความคิด จริง ๆ แล้วการสร้างนวัตกรรมหากมีคนเดียวก็สามารถทำขั้นตอนนี้ได้ แต่หากมีหลายคน ขั้นตอนนี้จะมีประสิทธิภาพมากกว่าเพราะมันคือการระดมสมองเพื่อหาไอเดียมาแก้ปัญหาที่เราตั้งไว้ในข้อที่แล้ว ยิ่งเราสามารถออกไอเดียได้เยอะ สามารถคิดนอกกรอบได้ก็ยิ่งดีเลยย
คือ สร้างแบบจำลอง โดยการนำไอเดียที่ดีที่สุดจากข้อที่แล้วมาสร้างเป็นนวัตกรรมชิ้นใหม่นั่นเอง ซึ่งการสร้างนี้จะต้องตอบคำถามที่ว่านวัตกรรมชิ้นนี้ สามารถช่วยตอบโจทย์ของผู้ใช้ได้ดีแค่ไหน
คือ ขั้นตอนที่สำคัญที่สุด ซึ่งการทดสอบนั้นต้องค่อย ๆ เก็บข้อมูลไปด้วยว่าแบบจำลองของเรามีข้อผิดพลาดตรงไหน สามารถพัฒนาอย่างไรได้บ้าง หากทดสอบแล้วไม่สำเร็จ ยังไม่สามารถแก้ปัญหาหรือตอบโจทย์ผู้ใช้
เราสามารถวนกลับไปข้อก่อนหน้านี้เพื่อสร้างแบบจำลองชิ้นใหม่ได้ โดยสามารถวนกลับไปได้ในทุกข้อ เช่น หากพบว่าแบบจำลองผิดพลาดเล็กน้อยสามารถกลับไปแก้ไขที่ Prototype ได้ หรือหากแบบจำลองนี้ไม่เหมาะสมกับการแก้ไขปัญหา เราสามารถวนกลับไปนำไอเดียจาก Ideate ที่เคยคิดไว้มาสร้างแบบจำลองชิ้นใหม่เลยก็ยังได้
ทั้งหมดนี้ก็คือหลักการของ Design Thinking น้าา พี่ขอบอกได้เลยว่าเจ้าหลักคิดนี้ได้รับความนิยมไปทั่วโลก บริษัทใหญ่ ๆ ทั้งในไทยและต่างประเทศนำหลักคิดนี้ไปแก้ไขปัญหาเป็นส่วนใหญ่เลยยย และเพื่อให้น้อง ๆ นำหลักคิดนี้ไปใช้งานแบบง่าย ๆ พี่ขอสรุปขั้นตอนทั้ง 5 ของ Design Thinking เป็นภาพด้านล่างนี้
วิธีประยุกต์ Design Thinking กับ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรม
หลังจากที่น้อง ๆ ได้รู้จักกับ Design Thinking แล้ว ต่อไปพี่จะพาทุกคนมาดูวิธีการปรับใช้กับการทำข้อสอบ TGAT3 ในพาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรม ซึ่งจะช่วยอัปคะแนน TGAT3 ได้ ทีนี้เรามาวิเคราะห์ข้อสอบกันว่าทำไมตัวเลือกข้อ 2. ได้ 1 คะแนนเต็ม
เพราะจากโจทย์เป็นการสร้างนวัตกรรมคือการไปช่วยคุณหมอสมศักดิ์ในโครงการออกแบบขาเทียมชนิดใหม่ และหากอ่านโจทย์ดี ๆ จะเห็นว่าสกายได้ทำเข้าใจปัญหา (Empathize) และกำหนดปัญหา (Define) ไปเรียบร้อยแล้ว นั่นคือ “การออกแบบขาเทียมแบบใหม่ให้มีความเบากว่าขาเทียมที่มีวางขายในตลาด”
จากนั้น ขั้นตอนต่อไป คือ ระดมความคิด (Ideate) การระดมความคิดที่มีประสิทธิภาพนั้นต้องมีไอเดียจากหลายคนจะดีที่สุด เพราะจะทำให้ได้ไอเดียที่หลากหลาย ดังนั้นจึงเหลือตัวเลือกเพียงแค่ 2 ข้อ คือ ข้อ 2. และ 4. ส่วนสาเหตุที่ทำให้ข้อ 2. ได้คะแนนมากกว่าข้อ 4.
เพราะการระดมความคิดจากคนที่มีความรู้ ความสนใจ จากหลาย ๆ ศาสตร์จะทำให้ได้ไอเดียที่ใหม่กว่า สร้างสรรค์กว่า นอกกรอบกว่าคนที่มีความสนใจในประเภทเดียวกัน นอกจากนั้นยังช่วยเสริมจุดดีและลดจุดบกพร่องของกันและกันได้ด้วย ดังนั้นข้อนี้ตอบข้อ 2. จะได้คะแนนเยอะที่สุด
หากน้อง ๆ อ่านเฉลยของพี่แล้วยังมีข้อสงสัย พี่แนะนำให้ดูคลิปเฉลยละเอียดที่สอนโดยพี่ขลุ่ยในคลิปด้านล่างนี้ได้เลยยย
คลิปติว TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรม
ดูคลิปติววิชาอื่น ๆ เพิ่มเติมได้ที่ YouTube : SmartMathPro
เห็นมั้ยว่า การประยุกต์ใช้ Design Thinking กับ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรม ช่วยให้ทำข้อสอบได้ง่ายขึ้น ซึ่งพี่บอกเลยว่าในพาร์ตอื่น ๆ ก็สามารถนำขั้นตอนอื่น ๆ ของ Design Thinking มาปรับใช้ได้ ดังนั้นน้อง ๆ ต้องมีความเข้าใจทั้ง 5 ขั้นตอนให้ดี ๆ น้าาา
วิเคราะห์แนวโน้มข้อสอบ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรม 68
มาถึงหัวข้อสุดท้ายคือการคาดเดาข้อสอบในปีหน้ากันน ด้วยความที่ข้อสอบ TGAT3 เป็นข้อสอบที่ถูกนำมาใช้เพียงแค่ 2 ปีเท่านั้น แถมข้อสอบปีล่าสุดก็ยังไม่ถูกเปิดเผยออกมาอีกด้วยย ดังนั้นการคาดเดาแนวโน้มข้อสอบปี 68 จึงค่อนข้างยาก
อย่างไรก็ตาม จากการที่พี่สอบถาม Dek67 ทำให้ทราบว่า ข้อสอบของปี 67 ไม่ต่างจากข้อสอบปี 66 เท่าไรนัก ดังนั้นพี่จึงคาดเดาได้ว่าปี 68 ก็คงออกสอบไปในแนวเดียวกัน
ส่วนวิธีการเตรียมตัวสอบ TGAT3 พาร์ตการสร้างคุณค่าและนวัตกรรมนั้น น้อง ๆ สามารถฝึกทำข้อสอบเก่าควบคู่กับการนำหลักการมาปรับใช้ได้เลยย พี่เชื่อว่าถ้าน้อง ๆ ยิ่งทำโจทย์เยอะมากเท่าไร ก็จะเห็นแนวโจทย์มากขึ้นเท่านั้น
แต่ถ้าน้อง ๆ Dek68 คนไหนกำลังจะเริ่มเตรียมตัวสอบ TGAT2,3 แต่ยังไม่รู้ว่าจะต้องเริ่มยังไง และอยากได้คนไกด์แนวทางก่อน พี่ขอแนะนำคอร์ส TGAT2,3 จาก SmartMathPro ที่สอนโดยพี่ปั้นและอ.ขลุ่ยให้เลยย โดยในคอร์สจะปูพื้นฐานแบบละเอียด พร้อมพาตะลุยโจทย์แบบจัดเต็ม ยังมีคอร์ส Unseen Mock Test TGAT2,3 เป็นโจทย์ใหม่ที่ทีมวิชาการและพี่ปั้นแต่งขึ้นมา อิงตาม Test Blueprint ปีล่าสุด เพื่อให้น้อง ๆ ได้ลองฝึกทำข้อสอบได้หลากหลายมากยิ่งขึ้น ถ้าใครสนใจ สามารถ คลิก ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้เลยน้าา
บทความ แนะนำ
TGAT2 ความสามารถทางมิติสัมพันธ์ สรุปเนื้อหาพร้อมแจกเทคนิคทำข้อสอบ
TGAT3 การบริหารจัดการอารมณ์ สรุปแนวข้อสอบและเฉลยละเอียดให้ครบ!
TGAT2 ความสามารถทางมิติสัมพันธ์ สรุปเนื้อหาพร้อมแจกเทคนิคทำข้อสอบ
TGAT2 TGAT3 คืออะไร? สรุปครบพร้อมข้อสอบและเฉลย
TCAS68 สอบวันไหน? ลงทะเบียน MyTCAS68 เมื่อไหร่? สรุปตารางสอบ Dek68
บทความ แนะนำ
TGAT TPAT คืออะไร? สอบอะไรบ้าง? สรุปครบพร้อมแจกข้อสอบและเฉลย
สำหรับน้อง ๆ ที่สนใจสอบถามข้อมูลเพิ่มเติม รวมถึงติดตามข่าวสารต่าง ๆ ที่อัปเดตอย่างเรียลไทม์ ได้ที่
Line : @smartmathpronews
FB : Pan SmartMathPro ติวคณิต By พี่ปั้น
IG : pan_smartmathpro
Twitter : @PanSmartMathPro
Tiktok : @pan_smartmathpro
